Source: Global News
根据《加拿大新闻社》获得的文件,安大略省政府正在考虑缩短教师培训学院的课程时间,以应对日益严重的教师短缺问题。教育部的文件指出,较长的培训课程并未显著提高教师的教学效果,然而,实习经历对教师的准备程度却有重要影响。
该省的教师培训课程通常为两年,但十年前曾有教师供过于求。现在,初级教师失业率已降至极低水平,但教师短缺问题预计将在2027年开始加剧。
多个教育相关组织呼吁恢复一年的培训课程,认为现存的两年课程没有带来额外的学习效果,并提出缩短课程可能解决部分问题。
不同省份对此有不同应对之策,但普遍认为教师培训的时长和质量需要重新审视。
教师的培养是影响未来教育质量的关键,我们应该认真探讨如何在缩短时间与提升能力之间找到更好的平衡。
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来源:https://globalnews.ca/news/11156871/ontario-teachers-college-length/
https://www.oct.ca/public/accreditation/program-change-decisions
https://ca.news.yahoo.com/ontario-considering-change-length-teachers-080002674.html