多伦多要闻导读 2025-05-23
图源toronto.citynews.ca
【多伦多专讯】安大略省（Ontario）正采取措施，应对日益严峻的教师短缺问题。省政府于2025年5月23日宣布，将在全省各地的教师学院（teachers' colleges）增加2600个名额，旨在缓解师资力量不足的困境。
上周，财政部长彼得·贝特伦法尔维（Peter Bethlenfalvy）提交的预算案中，简要提及将在两年内投入5580万加元，用于在2027年前培养这些新教师。高等院校厅长诺兰·奎因（Nolan Quinn）表示，这笔资金将用于增加所有提供教育学士学位课程的学校的名额，最早将于今年九月开始生效。
奎因（Quinn）还强调，政府将特别关注北部和农村地区、技术教育以及法语教学，这些都是目前需求最为迫切的领域。此外，皇后大学（Queen's University）、西安大略大学（Western University）和安大略理工大学（Ontario Tech）等提供压缩课程的学校也将获得优先考虑。
教师工会（Teachers unions）对这一举措表示欢迎，但也指出，仅靠增加名额无法完全解决问题。他们认为，除了招聘之外，还应通过改善工作条件来解决教师留任问题。安大略大学理事会（Council of Ontario Universities）主席兼首席执行官史蒂夫·奥尔西尼（Steve Orsini）表示，各大学欢迎为培养2600名新教师提供的资金，以及每年为科学、技术、工程和数学（STEM）教育提供的1.5亿加元。然而，奥尔西尼（Orsini）表示，政府没有提供所需数额的运营资金。“如果没有这些资金，各院校将继续面临巨大的财政压力，这将威胁到他们支持安大略省对高技能人才日益增长的需求的能力，”奥尔西尼（Orsini）在一份声明中写道。
安大略省教师学院（Ontario College of Teachers）的数据显示，自2015年以来，新教师注册人数持续下降，与此同时，退休和辞职人数却在加速增长。大多伦多地区（GTA）各教育局报告称，数百个全职教师职位仍然空缺。与此同时，临时教师承担着长期的教学任务，却得不到足够的支持。在某些情况下，学校甚至不得不聘用不合格的员工来管理课堂，导致学生无法获得持续稳定的教育，教师也缺乏必要的后援。
为了应对这场危机，教育局、政府和社区需要共同努力，制定全面的战略，以吸引、支持和留住合格的教育工作者。这包括增加薪酬和福利、改善工作条件、为新教师提供指导和支持，以及消除国际培训教师面临的障碍。
各方普遍认为，解决安大略省（Ontario）的教师短缺问题需要多方面的综合措施。增加教师学院（teachers' colleges）的名额是朝着正确方向迈出的一步，但更重要的是，要解决导致教师流失的根本原因，并为所有学生创造一个更具支持性和吸引力的教育环境。
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