多伦多要闻导读 2025-05-05
图源www.etfo.ca
2025年5月5日，安大略省各地迎来“教育周（Education Week）”，各界纷纷表彰教育工作者的奉献精神，并呼吁为安大略省（Ontario）的学生们采取更多实际行动 [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]。
安大略省小学教师联合会（Elementary Teachers' Federation of Ontario, ETFO）宣布，在5月5日至9日这一周，将重点感谢安大略省公立小学的教育工作者们，他们在日益严峻的挑战下，依然致力于提供高质量的学习体验 [1]。
“每一天，ETFO的成员们都带着同情心、创造力以及对支持学生学习和福祉的坚定承诺投入工作，” ETFO主席凯伦·布朗（Karen Brown）表示，“从教师、代课教师到指定的幼儿教育工作者以及教育和专业支持人员，他们的贡献是强大的公共教育体系的基石。但为了保持这种优势，有意义和充分的投资至关重要 [1]。”
然而，如今的课堂正面临着越来越大的压力。长期资金不足、班级规模扩大、特殊教育支持减少、学校暴力事件增加以及通货膨胀对家庭的影响，都使得学生们更难取得成功 [1]。教育工作者们也疲于奔命，常常不得不在资源更少的情况下做更多的事情，同时还要支持有复杂需求且难以获得心理健康和社区服务的学生 [1]。
布朗补充说：“教育周是庆祝课堂上发生的卓越工作的时刻，但也是正视现实的时刻：我们的公立学校迫切需要投资。我们需要来自教育部长保罗·卡兰德拉（Paul Calandra）和福特政府（Ford government）的真正承诺——优先考虑小班授课、为残疾学生提供更好的支持，并确保学校对所有人来说都是安全和支持性的 [1]。”
安大略省的公共教育系统在全球范围内都得到认可，确保它继续蓬勃发展是大家共同的责任 [1]。ETFO已经确定了“改善学校的八个基石（Eight Building Blocks for Better Schools）”——反映了该联合会对公平、安全和学生成功的承诺的关键优先事项。这些优先事项包括缩小班级规模，为有特殊需求的学生提供更多支持，以及确保所有学校的安全和支持性 [1]。
在“教育周”期间，荷顿区教育局（Halton District School Board, HDSB）也分享了其“2024-2028多年战略计划（2024–2028 Multi-Year Strategic Plan, MYSP）”如何在塑造学习环境和支持学生成功和福祉方面发挥作用 [3]。彩虹学校（Rainbow Schools）则以“音乐星期一（Music Monday）”拉开了教育周的序幕，强调阅读、写作和数学作为所有学科学习的基础 [4]。皮尔区教育局（Peel District School Board）以“点燃思想，启迪未来（Igniting Minds, Inspiring Futures）”为主题庆祝教育周，旨在表彰为学生成功和公共教育做出杰出贡献的个人 [5, 9]。多伦多地区教育局（Toronto District School Board, TDSB）也借此机会展示了其支持学生成功的各项举措和项目 [7]。
安大略省信息和隐私专员公署（Office of the Information and Privacy Commissioner of Ontario, IPC）则强调了学生隐私和数字素养的重要性，并推广相关资源，以帮助学校和教育工作者保护儿童隐私，并培养下一代安全自信地使用数字空间的能力 [8]。IPC呼吁学校签署“安大略省学校数字隐私章程（Digital Privacy Charter for Ontario Schools）”，并利用“隐私追逐！（Privacy Pursuit!）”课程计划等工具，从小培养学生的隐私保护意识 [8]。
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