加拿大要闻导读 2025-05-02
2025年5月2日，加拿大魁北克省（Quebec）宣布，将全面禁止在省内所有中小学校使用手机，这一举措旨在改善学生的学习环境，减少干扰，并促进学生之间的面对面交流。该禁令立即生效，引发了社会各界的广泛关注和讨论。
魁北克省教育厅长贝尔纳·德雷维尔（Bernard Drainville）在新闻发布会上表示：“我们的首要任务是确保所有学生都能在一个专注、安全和有利于学习的环境中成长。手机的过度使用已经对学生的注意力、学习效率和社会交往产生了负面影响。因此，我们必须采取果断行动。”
根据新规定，学生在课堂、走廊和学校其他公共区域均不得使用手机。学校将负责执行这项禁令，并可以根据自身情况制定具体的实施细则。例如，一些学校可能会允许学生在午休时间或放学后使用手机，而另一些学校则可能要求学生将手机存放在指定地点。
这项禁令并非一蹴而就。早在数年前，魁北克省的一些学校就已经开始尝试限制手机使用。经过一段时间的试点和评估，教育部门认为全面禁止手机是必要的。德雷维尔厅长强调，这项政策的目标不是惩罚学生，而是创造一个更有利于学习和社交的环境。
新规的出台，立刻引发了各方不同的声音。支持者认为，这项禁令能够有效地减少学生在课堂上的分心行为，提高学习效率。一位来自蒙特利尔（Montreal）的家长表示：“我的孩子经常在课堂上偷偷玩手机，这严重影响了他的学习。我非常支持这项禁令，希望它能帮助孩子们更好地专注于学习。”
然而，反对者则认为，全面禁止手机侵犯了学生的个人自由，并且可能会给学生带来不便。一些学生表示，手机是他们与家人和朋友保持联系的重要工具，尤其是在紧急情况下。还有一些学生认为，手机可以作为学习工具使用，例如查阅资料、完成作业等。魁北克学生联合会（Quebec Student Federation）发表声明，对这项禁令表示担忧，并呼吁政府与学生代表进行对话，寻找更合适的解决方案。
除了学生和家长，教师们对这项禁令也持有不同的看法。一些教师认为，禁止手机能够减轻他们在课堂管理方面的压力，提高教学效果。一位在魁北克市（Quebec City）任教的中学教师表示：“管理学生在课堂上使用手机是一项非常艰巨的任务。这项禁令能够让我们更好地专注于教学，而不是整天与手机作斗争。”
但也有一些教师认为，禁止手机可能会剥夺学生使用科技进行学习的机会。他们认为，在数字时代，学生需要掌握使用科技工具的能力，而学校应该教导学生如何合理、负责地使用手机。一位在舍布鲁克（Sherbrooke）任教的小学教师表示：“我们应该教导学生如何正确地使用手机，而不是简单地禁止它。手机也可以成为一种有用的学习工具，例如进行研究、协作和创造。”
目前，其他一些国家和地区也已经实施了类似的手机禁令。例如，法国（France）在2018年禁止在小学和初中使用手机。澳大利亚（Australia）的一些州也对学校的手机使用进行了限制。魁北克省的这项禁令，无疑将引发更多关于学校手机管理的讨论。
魁北克省教育部门表示，将密切关注这项禁令的实施情况，并根据实际情况进行调整。他们还计划与学校、家长和学生进行沟通，听取各方意见，共同努力为学生创造一个更好的学习环境。具体如何执行和监督，以及后续可能带来的影响，我们将持续关注。
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